Rosivaldo Santos.
No processo educativo não podemos descartar as tecnologias da informação. através deste post, vou apresentar um mapa conceitual, que de forma sintetizada apresentará os resultados do trabalho desenvolvido pelo cientista educacional Sugata Mitra.

Mitra, aborda um dos maiores problemas da educação -- os melhores professores e escolas não existem onde eles são mais precisos. Em uma série de experimentos na vida real, de Nova Deli à África do Sul e Itália, ele deu acesso supervisionado à internet para crianças e viu resultados que podem revolucionar a nossa forma de pensar sobre o ensino.
Em um vídeo publicado em  7 de set de 2010, Mitra aborda com muita propriedade a realidade de crianças que através do seu experimento, se revelaram autodidatas.


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