Educação & Deficiência Auditiva

Olá! Preparamos um vídeo divertido para falar sobre alternativas de comunicação na Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). A mídia foi produzida durante nossa aula de Educação e Novas Tecnologias da Informação e Comunicação do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas (UFAL) e apresenta a sugestão de utilizar o aplicativo Hand Talk, tradutor da LIBRAS para se comunicar com pessoas que tem deficiência auditiva. Nós já falamos dele em outros posts. Produzido por Elaine Gonzaga Raíssa Anselmo Rosivaldo Santos Wanessa de Oliveira

Rosivaldo Santos. No processo educativo não podemos descartar as tecnologias da informação. através deste post, vou apresentar um mapa conceitual, que de forma sintetizada apresentará os resultados do trabalho desenvolvido pelo cientista educacional Sugata Mitra. Mitra, aborda um dos maiores problemas da educação -- os melhores professores e escolas não existem onde eles são mais precisos. Em uma série de experimentos na vida real, de Nova Deli à África do Sul e Itália, ele deu acesso supervisionado à internet para crianças e viu resultados que podem revolucionar a nossa forma de pensar sobre o ensino. Em um vídeo publicado em  7 de set de 2010, Mitra aborda com muita propriedade a realidade de crianças que através do seu experimento, se revelaram autodidatas. siga o link e assista o vídeo. Novo experimento de Sugata Mitra no autodidatismo.

Elaine Gonzaga Na área de educação podemos falar também das teorias e estudos sobre o  Audidatismo , ou seja, autoaprendizagem (aprender algo por conta própria). Neste post, vamos apresentar um mapa conceitual sobre pesquisas realizadas pelo cientista educacional Sugata Mitra. Ele desenvolveu testes com crianças utilizando computadores e acesso à internet como meio de autoaprendizagem. O mapa foi realizado com base em um  vídeo de uma palestra realizada pelo estudioso. A apresentação foi publicada na internet em 2010. No vídeo, Mitra aborda um dos maiores problemas da educação: os melhores professores e escolas não existem onde eles são mais precisos. Os experimentos ocorrem em cidades da Índia, Inglaterra e Itália. Os resultados obtidos pelos pesquisador são surpreendentes e podem fazer diferença na forma como pensamos a educação. Veja o mapa e depois assista o vídeo . Deixe seu comentário sobre o que achou das pesquisas.  Mapa representa pesquisas sobre Au...

DIFICULDADE DE SUPERAÇÃO Rosivaldo Santos.                Atualmente, no Brasil, há  quase 10 milhões de deficientes auditivos. Os números, ainda que expressivos, não são suficientes para demonstrar o que é a realidade para essas pessoas.             Existe uma doença, chamada de  síndrome de Usher  que é  rara e genética, que leva a perda parcial ou completa da visão e também da audição.  No entanto, em alguns casos há uma possibilidade de cirurgia,  para pessoas com deficiência auditiva, Através de uma técnica de implante, conhecido como implante de coclear .           Esta cirurgia pode ser feita pelo SUS. Para se ter uma ideia de valores, por exemplo, Se tivesse que pagar, o valor da cirurgia chega a quase R$ 200 mil. O aparelho é implantado atrás da orelha e precisa ser ativado para começar a funcionar. “O implante coclear é um microcompu...

São diversos os aplicativos que existem e que estão disponíveis para nossos tablets e/ou smartphones com o objetivo de facilitar a nossa vida. Dentre eles, há os que podem  promover mais acessibilidade e contribuir para um aprendizado mais dinâmico para pessoas com deficiência auditiva, inclusive em sala de aula. Estas ferramentas podem  ser encontradas, de forma gratuita ou em versão paga, nas lojas de App’s ou até por meio de uma busca rápida na internet.  Entretanto, estes mecanismos não são muito divulgados e assim, são pouco conhecidos por uma grande parcela da população. Sendo assim, separamos três aplicativos para comentar sobre sua função e sua possível utilização na área de educação: Hand Talk Hugo (boneco 3D) que facilita a comunicação  O Hand Talk é um tradutor de texto e áudio em Libras. Todo o texto digitado ou falado no aplicativo é interpretado pelo personagem Hugo.  Na sala de aula, o aplicativo pode ser utili...

Capa da publicação - Imagem: Reprodução Elaine Gonzaga Raíssa Anselmo Rosivaldo Santos     Quando pensa-se em educação para crianças, jovens e adultos com deficiência auditiva total nas escolas comuns, pensa-se logo nos desafios enfrentados por estes estudantes e professores, e como as escolas estão se preparando ou como estão preparadas para recebê-los. E é mais polêmico ainda quando esse debate envolve o tema de metodologias pedagógicas que sejam inclusivas e que levem os estudantes a uma integração com a comunidade escolar.  Sendo assim, neste post vamos falar um pouco sobre a publicação : Atendimento Educacional Especializado – Pessoa com Surdez , de 2007, lançada no período do Governo Lula  com o propósito de contribuir para formação Continuada a distância de professores para esta área de educação especializada. Este texto faz parte de uma política de educação inclusiva, desenvolvida pelo Ministério da Educação visando a complementação da formação...